|
Dorthe Filtenborg Sørensen
Pædagog, institutionsleder, forfatter og konsulent
Forfatteroversigt
Emneliste
Send feedback
Har du oplevet denne forfatter? Fortæl os hvad du synes...
|
Dorthe Filtenborg Sørensen
Dorthe Filtenborg Sørensen, f. 1968, uddannet pædagog. Har igennem en lang årrække arbejdet med Norditaliensk pædagogik overført til dansk pædagogisk praksis, hvor hun har beskæftiget sig med børns spor, skabende arbejde med børn, de Pædagogiske Læreplaner samt dokumentation som redskab til synliggørelse, evaluering og refleksion.
Dorte arbejder bl.a. med Norditaliensk pædagogik omsat til en dansk institutionspraksis og har igennem en lang årrække fungeret som underviser og foredragsholder i både ind- og udland. Hun har derfor en lang og bred erfaring med undervisning og formidling til både daginstitutioner, dagpleje, kommuner, forvaltning m.m.
Dorthe har desuden erfaring som pædagogisk udviklingskonsulent for adskillige kommuner og har udgivet en omfattende artikelsamling samt adskillige bøger.
mere om Dorthe Filtenborg Sørensen
Foredrag af Dorthe Filtenborg Sørensen
De Pædagogiske LæreplanerIntroduktion til Lovgivningen omhandlende de Pædagogiske Læreplaner.[+]
At komme fra teori til konkret pædagogisk praksis.
Opbygning af en læreplan udfra de seks temaer.
Organisering og rollefordeling.
Inddragelse af barneperspektivet.
Dokumentation og evaluering.
+ mere om Dokumentation – synliggørelse af det pædagogiske arbejdeMundtlig, skriftlig og visuel dokumentation.[+]
Formidling og modtagelse af dokumentation.
Inddragelse af barnet som dokumentator.
Dokumentation som redskab i hverdagens praksis.
Synliggørelse af de bløde værdier, barnets læring og udvikling samt den faglige intention.
Evaluering koblet på dokumentation.
+ mere om Evaluering – at blive klogere på egen pædagogiske praksisDiskussion, refleksion og evaluering.[+]
At evaluere på det dokumenterede.
Evaluering med børn, forældre, pædagogisk personale samt andre interessenter.
Præsentation af evalueringsmetoder.
Brugerundersøgelse, interview, barneperspektivet.
Udarbejdelse af handleplaner på baggrund af evaluering.
+ mere om Arbejde med Nord-Italiensk pædagogikPræsentation af metoder fra det Nord-Italienske pædagogiske område (Pistoia, Reggio Emilia m.fl.)[+]
Dokumentation som redskab til synliggørelse af læring.
Indretning og brugen af rummet som den tredje pædagog.
Organisering og rollefordeling.
At overføre Nord-Italiensk pædagogik til danske daginstitutioner.
+ mere om Skabende arbejde med børnBarnets tegneudvikling.[+]
Barnets æstetiske læreprocesser.
Arbejde med barnets fantasi.
Tilrettelæggelse og organisering af skabende aktiviteter, forløb og projekter.
Materialebrug.
Dokumentation af barnets skabende, æstetiske læring.
+ mere om Storyline-forløbet ”Nisser” – et praksis eksempelStoryline-metoden sat i relation til Pædagogiske Læreplaner[+]
Tilrettelæggelsen af et Storyline-forløb
Storyline-metoden i det pædagogiske arbejde
Dokumentationen
Evalueringen
+ mere om
|
Forespørg på foredrag med
Dorthe Filtenborg Sørensen
Relaterede foredragsholdere:
|
